开云app官方网站入口_《参见小师父》背后的“心机”：“小众”文化如何实现公共逆袭

本文摘要：传媒内参导读：文化从“小众”走向“公共”，正是文化资源优势再生长、再缔造的必由之路。择一事终一生。这句话用在孩子身上，似乎显得极重了一些，但用在东方卫视电视真人秀《参见小师父》里的一群平均年事10岁左右的小师父们身上，似乎恰到利益，这群孩子将对传统文化深入骨髓的热爱，化作传承一生的使命和动力。 《参见小师父》节目播出五期以来，观众已经由起初的单纯被明星拜师学艺的新鲜感所吸引，迅速转变为被每位小师父对文化传承的信念所熏染。

传媒内参导读：文化从“小众”走向“公共”，正是文化资源优势再生长、再缔造的必由之路。择一事终一生。这句话用在孩子身上，似乎显得极重了一些，但用在东方卫视电视真人秀《参见小师父》里的一群平均年事10岁左右的小师父们身上，似乎恰到利益，这群孩子将对传统文化深入骨髓的热爱，化作传承一生的使命和动力。

《参见小师父》节目播出五期以来，观众已经由起初的单纯被明星拜师学艺的新鲜感所吸引，迅速转变为被每位小师父对文化传承的信念所熏染。其所展现的多种多样的艺术形式，不仅让我们见证了中华文化的博大精湛，也让我们认识到了文化传承任重而道远。

如此纯粹地以弘扬中华传统文化的原创电视综艺，值得更多人关注。文化传承以小见大，艺术要走向“公共”中华民族具有五千多年绵延不停的文明历史，积淀着最深沉的精神追求。

在第三期节目中，九岁的褚天舒小师父，精湛地演绎了一段《铡美案》选段，惊艳全场。当其他孩子还在为穿名牌、赶潮水、着迷游戏的时候，他却留着秃顶、收起淘气，认认真真拜师学艺，传承京剧，恰恰不是因为被生活所迫，只是出于喜欢才做到那么精彩，也因此越发令人钦佩，从褚天舒这些小师父们的身上我们看到了文化传承的灼烁未来。传统文化虽然博大精湛，但并不是遥不行及。作为曾经风靡全国、以致全世界的艺术形式，“插班生”蔡国庆看完褚师父演出的京剧后有感而发：许多乡下没有学堂，大家就是看一出戏，就能影响一小我私家一生的价值观。

戏如人生，演绎人生百态，戏曲里学做人，明事理，这恰恰也是京剧传承的基础。传统文化泉源于劳感人民的生活，它可以流传，是因为没有接受过教育的人也能知善恶懂历史。艺术没有教育水平和条理的限制，在真实的世界中，存在着些许的场景、片段与戏曲中放大的“现实”重叠。我们不能否认它的存在，只能说是自己的忽视让它不受注意。

这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有明白浏览它的人，只有明白关注它的人，只有明白挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。展现小众传统文化魅力创新传承形式相比与京剧、越剧等相对“公共”的传统文化，小众文化所面临的传承形势更严峻，传承途径更多局限于同姓相传，地方小众文化价值缺乏挖掘。

差别于其它文化类综艺，《参见小师父》聚焦的文化主体更广也更小众。将不被公共熟知的传统文化形式带到舞台，不仅需要花费大量的人力、物力，也存在相当大的风险，需要思量观众是不是能够接受，适不适合在舞台上体现。现在为止，节目出现的茶艺、柯尔克孜族史诗《玛纳斯》、赫哲族民歌、西藏久河卓舞等颇为小众的中华优秀传统文化，展现了其奇特的魅力。在最新一期节目中，次仁小师父带着肩负传承使命六十多年的77岁的爷爷配合演绎具有一千多年历史的西藏久河卓舞。

一位满头银发的老者，一群充满活力和生机的年轻血液，这恰恰就是我国传统文化传承的现状，坚守在前线的多是年龄大的老人，他们用自己的坚持熏染着身边的人，是无奈也是幸运，无奈的是他们别无选择，幸运的是他们有幸做到了。卓舞里年龄最大的和年龄最小的舞者同台，让我们看到13岁和77岁不止是爷孙的传承，更是一个艺术形式履历时代洗礼，重新以鲜活的姿态绽放全新生命力的历程。9岁魏小师父，演绎赫哲族民歌《乌苏里船歌》展天籁童声，引发全场思乡共识，每一首民歌背后都蕴含着一个民族的文化。

蔡国庆就地感伤“无论世界的音乐何等富厚，民歌才是我们自己真正的声音”。文化从“小众”走向“公共”，正是文化资源优势再生长、再缔造的必由之路。

也正因为如此，我们在节目中经常能看到，每位小师父在训示大徒弟的时候，说的最多的一句话就是希望你能热爱这个文化，并多多宣传和推广这个艺术。《参见小师父》这个舞台，让厚重的历史在眼前直观的展现，无法逃遁迹以忘怀，熏染更多的人。此外，《参见小师父》除了展现小众文化魅力，最难得的地方其实还在于创新方式流传传统文化，调动起了全民学习传统文化的热情。

大张伟一曲摇滚版的《七个母音》，巧妙地把传统蒙古语童谣与摇滚相联合，并加上蒙古语“Rap”元素，“蒙古嘻哈”乐成点燃全场气氛。Selina一首改编版的“全世界都在喝中国茶”，将茶艺文化与盛行演唱联合。周深把越剧《十八相送》和自己的作品《大鱼》相联合，让传统文化焕发新意。

艺术终究是属于公共的，让文化资源优势成为提高人们的文化修养，富厚人们的精神世界，为人们提供一个新的生活的偏向，缔造一个优美的文化生活，那么中华民族的文化艺术才气蓬勃生长。中华文化之所以绵延不停，正在于其融入公共生活化的文化缔造主旨。师生情深增添人文厚度文化传承焕发全新魅力明星嘉宾的体现和素人小师父的才艺是决议节目精彩水平的两个最主要因素。《参见小师父》接纳棚内拜师+棚外学艺的形式，这种深度体验的形式，不仅让尊师重道的传统美德得以体现，也加深了师生情，为文化传承平添了一份人文厚度。

戴军、Selina担忧自己体现的不够好，没有很好地展现传统文化的魅力，在汇报演出时几度落泪，周深为演好京剧，苦下功夫，箍头痛到站不稳，主持人频频询问，他都咬牙坚持，支撑他们的正是一份对传统文化的热爱和敬畏。第一期节目中以《七个母音》惊艳全场的海日小师父，收下最淘气的大张伟为徒，在书院学习期间，因为大张伟体现不佳，偷偷落泪，其中更多的是一份自责与急切，正因为怀着强大的使命感，才会如此认真相待。戴军大张伟演绎蒙古民歌《希格希日》，两人默契互助，师兄弟情深，获全场点赞。

演出竣事后，两位徒弟经心为喜欢音乐的小师父准备礼物，海谷勒上台后感动落泪，被Selina追问哭的原因，千言万语只化作一句“喜欢”，畏惧节目竣事之后再也见不到两位心爱的大徒弟。同样地，Selina也在学习新疆铃铛舞的历程中，和妮妮小师父相处融洽，在演出竣事后，她还赠送妮妮小师父姐妹同款发饰，是师徒更是姐妹。这些泪水汗水凝聚的气力，这份由节目结识的缘分，这份由文化传承生出的羁绊，让短短的相处都令人特别珍惜。《参见小师父》真正做到了尊重小师父的才艺和人品，让拜师不是心血来潮。

传承泉源于努力，更泉源于热爱。正如大张伟在节目中所说“这些孩子们是我们的起点也是我们的终点”，他们看待传统文化的热情和认真值得我们学习。《参见小师父》每一个武艺出现都是一其中华文化之美的剪影，每一期节目都是一个浓缩的中国梦。

每一次汇报演出都是一个坚定传承的历程。《参见小师父》传承传统艺术展现新形态，无疑是一档诚意十足的电视综艺。

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